№ урока
|
Время |
Предмет |
Рекомендовано
к уроку : |
1
|
09:00-
09-35 |
Ритмика |
Форма |
2
|
09:55–
10:30 |
Письмо |
- |
3
|
11:10-
11:45 |
Линейка |
Парадная форма |
4
|
12:05-
12:40 |
Классный час |
Уборка класса , инструктажи на период
каникул. |
5
|
14:00-14:40 |
Профилактика нарушений письменной речи |
|
понедельник, 26 декабря 2016 г.
27 декабря
среда, 21 декабря 2016 г.
22 декабря
Добрый день, уважаемые родители! Завтра приводим детей в школу, как обычно. Уроков не будет. Можно прийти сразу в костюме, можно в форме и переодеться уже в классе. Завтраков не будет. Вместо них мы получим сухие пайки. Обеды в обычном режиме. Забрать детей можно после чаепития-12:30-13:00 (примерно), можно после продлёнки. Всем учащимся при себе иметь сменную обувь и пенал.
23 декабря Вы можете привести ребят в школу. Форма одежды свободная. Уроков не будет. Но организована дежурная группа: до 13:00 -для тех, кто поедет в Ледовый дворец; и до 19:00-для тех, кто не сможет поехать на ледовое шоу. Обеды на этот день не предусмотрены, но ребятам выдадут сухие пайки. Поэтому необходимо продумать питание детей, которые остаются. Очень прошу в ближайшее время проинформировать меня о том, кто будет находиться в школе и до которого часа? Я приеду сразу в Ледовый дворец, в школе меня не будет. Встречаемся внутри в 15:30. Буду с голубой табличкой - 1"в".
Спасибо за внимание!
23 декабря Вы можете привести ребят в школу. Форма одежды свободная. Уроков не будет. Но организована дежурная группа: до 13:00 -для тех, кто поедет в Ледовый дворец; и до 19:00-для тех, кто не сможет поехать на ледовое шоу. Обеды на этот день не предусмотрены, но ребятам выдадут сухие пайки. Поэтому необходимо продумать питание детей, которые остаются. Очень прошу в ближайшее время проинформировать меня о том, кто будет находиться в школе и до которого часа? Я приеду сразу в Ледовый дворец, в школе меня не будет. Встречаемся внутри в 15:30. Буду с голубой табличкой - 1"в".
Спасибо за внимание!
вторник, 20 декабря 2016 г.
21 декабря
№ урока
| Время | Предмет | Рекомендовано к уроку : |
1
| 09:00- 09-35 | Чтение | Азбука, стр.54-55– читать, можно выучить стихотворение. |
2
| 09:55– 10:30 | Письмо | Пропись, стр.22,23- разбор предложений. |
3
| 11:10- 11:45 | Математика | Раскраска |
4
| 12:05- 12:40 | Окружающий мир | Рабочая тетрадь,стр.42,43, номер 1,3 |
5
| 13:20 13:55- | Логика |
понедельник, 19 декабря 2016 г.
20 декабря
Добрый день, дорогие родители! Детям выдана информация на 23 число. Листочки необходимо заполнить и сдать ОТРЫВНУЮ часть ЗАВТРА. Если забудете сдать, напишите, пожалуйста, мне смс с ответом.
№ урока
|
Время |
Предмет |
Рекомендовано
к уроку : |
1
|
09:00-
09-35 |
Ритмика |
Форма |
2
|
09:55–
10:30 |
Чтение |
Азбука, тетрадь для печатания |
3
|
11:10-
11:45 |
Письмо |
Раскраска |
4
|
12:05-
12:40 |
Математика |
Учебник , пенал |
5
|
14:00-14:40 |
Профилактика нарушений письменной речи |
|
четверг, 15 декабря 2016 г.
19 декабря
ВНИМАНИЕ! Смотрите раздел "Объявления"
№ урока
|
Время |
Предмет |
Рекомендовано
к уроку : |
1
|
09:00-
09-35 |
Письмо |
Пенал |
2
|
09:55–
10:30 |
Физкультура |
Форма |
3
|
11:10-
11:45 |
Математика |
Учебник , пенал |
4
|
12:05-
12:40 |
ИЗО |
- |
16 декабря
№ урока
|
Время |
Предмет |
Рекомендовано
к уроку : |
1
|
09:00-
09-35 |
Чтение |
Азбука, стр.53 – читать. |
2
|
09:55–
10:30 |
Письмо |
Рабочая тетрадь №2, прописать слова,
списать предложение, выполнить его разбор |
3
|
11:10-
11:45 |
Музыка |
Учебник, тетрадь. |
4
|
12:05-
12:40 |
Окружающий мир |
Рисунок на тему «Электрический прибор». |
среда, 14 декабря 2016 г.
15 декабря
№ урока
| Время | Предмет | Рекомендовано к уроку : |
1
| 09:00- 09-35 | Физкультура | Форма |
2
| 09:55– 10:30 | Чтение | Азбука, тетрадь для печатания |
3
| 11:10- 11:45 | Письмо | Прописи, стр.18. |
4
| 12:05- 12:40 | Математика | Раскраска |
5
| 14:00-14:40 | Профилактика нарушений письменной речи |
вторник, 13 декабря 2016 г.
14 декабря
№ урока
|
Время |
Предмет |
Рекомендовано
к уроку : |
1
|
09:00-
09-35 |
Чтение |
Азбука, стр.43-45 – читать. |
2
|
09:55–
10:30 |
Письмо |
Рабочая тетрадь №1, прописать слоги, слова;
списать предложение и выполнить его разбор. |
3
|
11:10-
11:45 |
Математика |
Выучить памятку |
4
|
12:05-
12:40 |
Окружающий мир |
Рабочая тетрадь, стр.38-40 (опыт) |
5
|
13:20 13:55- |
Логика |
воскресенье, 11 декабря 2016 г.
13 декабря
№ урока
|
Время |
Предмет |
Рекомендовано
к уроку : |
1
|
09:00-
09-35 |
Ритмика |
Форма |
2
|
09:55–
10:30 |
Чтение |
Азбука, стр.39 – читать. |
3
|
11:10-
11:45 |
Письмо |
- |
4
|
12:05-
12:40 |
Математика |
Рабочая тетрадь, стр.48, №1,2. |
5
|
14:00-14:40 |
Профилактика нарушений письменной речи |
|
пятница, 9 декабря 2016 г.
12 декабря
Уважаемые родители, добрый день! В следующую среду (14.12) я буду на курсах. Поэтому на Дне открытых дверей присутствовать не смогу. Если у Вас есть вопросы, требующие решения, можно встретиться в другой день.
Благодарю за понимание!
Благодарю за понимание!
№ урока
|
Время |
Предмет |
Рекомендовано
к уроку : |
1
|
09:00-
09-35 |
Письмо |
Пропись, пенал |
2
|
09:55–
10:30 |
Физкультура |
Форма |
3
|
11:10-
11:45 |
Математика |
Учебник, рабочая тетрадь |
4
|
12:05-
12:40 |
ИЗО |
- |
четверг, 8 декабря 2016 г.
9 декабря
Добрый день, уважаемые родители! Детям выданы приглашения на День открытых дверей, который состоится 14 декабря (среда) с 16:00 до 18:00. Вы сможете обсудить успешность вашего ребёнка с учителями-предметниками.
В 18:00 состоится встреча с классным руководителем по вопросам "Взаимодействия семьи и школы в процессах воспитания и образования детей". Заполненные приглашения сдаём завтра.
№ урока
|
Время |
Предмет |
Рекомендовано
к уроку : |
1
|
09:00-
09-35 |
Чтение |
Азбука, стр.37 – читать. |
2
|
09:55–
10:30 |
Письмо |
Рабочая тетрадь, прописать слова, списать
предложение, выполнить его разбор. |
3
|
11:10-
11:45 |
Музыка |
- |
4
|
12:05-
12:40 |
Окружающий мир |
- |
среда, 7 декабря 2016 г.
8 декабря
№ урока
|
Время |
Предмет |
Рекомендовано
к уроку : |
1
|
09:00-
09-35 |
Физкультура |
Форма |
2
|
09:55–
10:30 |
Чтение |
Азбука, тетрадь для печатания |
3
|
11:10-
11:45 |
Письмо |
Раскраска («Сколько в слове слогов» Вариант
2) |
4
|
12:05-
12:40 |
Математика |
Раскраска |
5
|
14:00-14:40 |
Профилактика нарушений письменной речи |
|
Подписаться на:
Сообщения (Atom)